本段节选自《经史百家杂钞》第七卷词赋，朱子·《六先生画像赞》｜第 2 段，共 2 段
朱熹是南宋时期的大儒，大家习惯称他为“朱子”。他一生致力于儒家学说的整理与阐发，编纂了《四书章句集注》，让《大学》《中庸》《论语》《孟子》成为后世科举必读的经典。他提出的“存天理，灭人欲”等理念，深刻影响了中国思想史数百年。可以说，他是继孔子之后，对儒家文化影响最深远的学者之一。
这是朱熹在南宋时期为北宋六位理学先驱——周敦颐、程颢、程颐、张载、邵雍和司马光——所作的画像赞。赞是一种简短的韵文，用于称颂人物。朱熹借这篇文字表达对先贤的敬仰，也暗含传承道统的深意。
天挺人豪，英迈盖世。驾风鞭霆，历览无际。手探月窟，足蹑天根。闲中今古，静裹乾坤。
横渠先生
蚤悦孙吴，晚逃佛老，勇撤皋比，一变至道。精思力践，妙契疾书。订顽之训，示我广居。
涑水先生
笃学力行，清修苦节。有德有言，有功有烈。深衣大带，张拱徐趋。遗像凛然，可肃薄夫！
这段文字以三首赞辞分别称颂横渠先生（张载）、涑水先生（司马光）以及另一位未具名先贤（疑似周敦颐）超凡的品格与学问，展现他们从博学到笃行的精神境界。
【第一段（某先生）】天赋超群的豪杰，英气卓越盖世无双。如驾风鞭雷般遨游，览尽无极之境。手探月宫之窟，足踏天地根源。于闲静中洞悉古今，在沉寂里包藏乾坤。
【横渠先生】早年喜好孙吴兵法，晚年脱离佛老之学，勇敢撤掉讲席的虎皮，一跃归于大道。精思力践，妙悟后疾书著述。《订顽》之训示，为我指示了心灵宽广的居所。
【涑水先生】笃学力行，清修苦节。既有德行又有言论，既有功业又有烈节。身着深衣大带，拱手缓步徐行。遗像凛然生威，足以使轻薄之人变得肃穆！
三段并列展开，每段独立赞颂一位先贤：第一段（未知先生）以天地宇宙的宏大意象突出其超凡气魄；第二段（横渠先生）按时间顺序叙述其学术转变与成就；第三段（涑水先生）从德行、言论、功业到外在仪容，层层递进呈现其人格魅力。整体上三赞互不关联，共同构成一组人物画像。
我们不必追求通晓一切，但可在专注领域上精思力践，像张载那样“一变至道”，像司马光那样“笃学力行”，在日常中养出沉静而坚定的力量。