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节选自《左丘明》· 左传·季文子谏莒仆之辞|第 4 段,共 6 段

左丘明 · 左传·季文子谏莒仆之辞(4)

本段节选自《经史百家杂钞》第十一卷奏议,左丘明·《左传·季文子谏莒仆之辞》|第 4 段,共 6 段

左丘明

左丘明啊,他是春秋时期鲁国的史官,相传是《左传》和《国语》的作者。这位老先生虽然双目失明,却凭着惊人的毅力写下这两部不朽之作,为后人留下了宝贵的历史记忆。在中国史学界,他可算是个开山辟路的人物了。

左传·季文子谏莒仆之辞

这是《左传》中鲁宣公时期的一篇谏辞。季文子(季孙行父)劝阻鲁宣公接纳弑君出逃的莒国太子仆,引经据典,申明大义。文章属于春秋时期议事说理的史传文体,重在以礼法为纲,展现贵族政治中的道德判断。

原文

舜臣尧,举八恺,使主后土,以揆百事,莫不时序,地平天成。举八元,使布五教于四方,父义、母慈、兄友、弟共、子孝,内平外成。昔帝鸿氏有不才子,掩义隐贼,好行凶德,丑类恶物,顽嚚不友,是与比周,天下之民谓之浑敦。少嗥氏有不才子,毁信废忠,崇饰恶言,靖谮庸回,服谗蒐慝,以诬盛德,天下之民谓之穷奇。

一句话

舜举贤才,天下大治;而古时也有凶人,败坏道德,形成鲜明对比。

慢慢读

舜作为尧的臣子时,举用八恺,让他们主管土地事务,以治理各种事务,没有一件事不合时宜,大地安定、上天成就。举用八元,让他们向四方推行五种教化:父亲讲道义、母亲讲慈爱、兄长讲友爱、弟弟讲恭敬、儿子讲孝顺,内部和谐、外部安定。从前帝鸿氏有一个不成才的儿子,掩蔽道义、隐藏奸邪,喜好凶恶的德行,把丑类和恶物视为同类,顽固奸诈而不友善,与这些人勾结在一起,天下人称之为“浑敦”。少嗥氏有一个不成才的儿子,毁弃信用、废弃忠诚,崇尚粉饰恶语,惯于诬陷和重用邪僻之人,听信谗言、搜罗奸恶,用以诬蔑盛德之人,天下人称之为“穷奇”。

关键词
  • 后土古代掌管土地、农事的官职。
  • 管理、度量,引申为治理。
  • 五教五种人伦教化,即父义、母慈、兄友、弟共(恭)、子孝。
  • 浑敦古代传说中的凶兽,此处比喻凶恶之人。
  • 穷奇古代传说中的凶兽,此处比喻不忠不信之人。
析结构

先正面叙述舜举用八恺、八元带来的治世效果,再反面叙述帝鸿氏、少嗥氏的不才子及其恶行,形成对比结构,突显贤恶之别。

启示

选贤任能关乎一国兴衰,亲近善人、远离恶人,是治国理政的基本功;日常生活中也要警惕那些言行不一、破坏规则的人。