本段节选自《经史百家杂钞》第五卷词赋，韩愈·《进学解》｜第 2 段，共 7 段
韩愈是唐代著名的文学家、思想家，被誉为“唐宋八大家”之首。他倡导古文运动，主张“文以载道”，强调文章应言之有物，对后世散文发展影响深远。他的诗文雄健豪放，充满正气，如《师说》《进学解》等名篇至今仍被传诵。在文化史上，韩愈不仅是文学巨匠，更是儒家道统的坚定捍卫者。
《进学解》是韩愈在唐宪宗时期任国子博士时所作，当时他因直言被贬，心中郁结。这是一篇以师生问答形式写成的辞赋体议论文，表面谈论治学之道，实则借学生之口自嘲，抒发怀才不遇的感慨，文气慷慨又带着几分无奈。
言未既。有笑於列者曰：“先生欺余哉！弟子事先生，於兹有年矣。先生口不绝吟於六艺之文，手不停披於百家之编。纪事者必提其要，纂言者必钩其玄。贪多务得，细大不捐。焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。先生之於业，可谓勤矣。
学生称赞老师韩愈勤奋治学，尽述其研读经典、博览群书、持之以恒的苦功。
话还没说完，就有学生在队列中笑着说：“先生您骗我啊！我侍奉您这么多年，看您嘴里不停地吟诵六艺经典，手上不停地翻阅百家著作。记事类必提其要点，议论类必探其精微。贪多求获，大小不弃。点燃油灯接续日光，常年苦读不息。先生对于学业，真可算勤奋了。”
先以‘先生欺余哉’引发，随后以‘口不绝吟’‘手不停披’等排比句列举具体行为，层层递进，最后以‘可谓勤矣’总结，结构清晰，先抑后扬。
真正的勤奋不是一时兴起，而是像文中那样持续地、不遗漏地投入，即使微小处也不放弃，这种态度在今天的任何领域都适用。