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节选自《江式》· 文字源流表|第 11 段,共 14 段

江式 · 文字源流表(11)

本段节选自《经史百家杂钞》第十二卷奏议,江式·《文字源流表》|第 11 段,共 14 段

江式

江式是北魏时期的书法家和文字学家,擅长篆书和隶书,曾奉旨整理古代文字,撰写了《古今文字》四十卷,对汉字形体的演变和书法艺术有重要贡献。他在中国书法史上以传承古文字学、推动书法规范化而受到尊重。

文字源流表

这是一篇北魏江式写给宣武帝的表文,大约作于6世纪初。他以家传文字学为根基,梳理从伏羲画卦到魏晋书体的演变,意在正定字形、匡正时弊。整篇如一位老学究与你闲话文字的源与流。

原文

乃曰:追来为归,巧言为辩,小免为<需免>,神嵒为蚕。如斯甚众,皆不合孔氏古书、史籀《大篆》、许氏《说文》、《石经》三字也。凡所关古,莫不惆怅焉。嗟夫!文字者六籍之宗,王教之始,前人所以垂今,今人所以识古。

一句话

叹息当时俗字俗解泛滥,不合经典,强调文字是认识古今的根本。

慢慢读

竟然有人说:“追”和“来”合成“归”,“巧”和“言”合成“辩”,“小”和“免”合成“需免”(存疑),“神”和“嵒”合成“蚕”。像这样的例子非常多,都不符合孔氏古书、史籀《大篆》、许氏《说文》、《石经》三体文字。凡是关系到古文字的事情,没有不令人惆怅的。啊!文字是六经的根基,王教的开端,前人用它来流传到现在,现在的人用它来认识古代。

关键词
  • 六籍即六经,包括《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
  • 王教王者之教化,指通过文字传布的礼乐政教。
  • 史籀《大篆》周宣王时史官史籀所编《史籀篇》中的字体,即大篆。
  • 许氏《说文》许慎所著《说文解字》,第一部系统分析汉字形音义的字典。
  • 《石经》三字指魏正始年间刻立的《三体石经》,用古文、篆、隶三体书写。
析结构

先列举几个常见的俗解例子,指出它们不合经典古书,接着感叹文字的重要地位。例子开篇,再批判,最后升华到文字的根本意义。

启示

任意拆解字形会造成知识混乱,学习文字应以权威字书为准,保持对经典的敬畏。