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节选自《荀子》· 议兵篇|第 6 段,共 33 段

荀子 · 议兵篇(6)

本段节选自《经史百家杂钞》第一卷论著,荀子·《议兵篇》|第 6 段,共 33 段

荀子

荀子是战国末期的儒家大师,他主张“性恶论”,强调后天教育和礼法约束的重要性。他的思想既继承儒家传统,又融合法家元素,对后世政治哲学影响深远,堪称先秦思想的集大成者。

议兵篇

这是战国末年荀子与弟子讨论军事问题的记录,大约写于公元前三世纪。文章采用对话体形式,通过荀子与临武君、陈嚣等人的辩论,系统阐述了儒家对战争的看法——强调仁义为本、民心向背才是用兵的根本,反对当时流行的诡诈战术和单纯依赖武力。全文既体现了战国兵家思想的交锋,又展现了荀子将军事纳入儒家道德体系的独特视角。

原文

《诗》曰:‘武王载发,有虔秉钺,如火烈烈,则莫我敢遏。’此之谓也。”孝成王、临武君曰:“善!请问王者之兵设何道何行而可?”孙卿子曰:“凡在大王,将率末事也。臣请遂道王者诸侯强弱存亡之效,安危之埶;君贤者其国治,君不能者其国乱;隆礼贵义者其国治,简礼贱义者其国乱。治者强,乱者弱,是强弱之本也。

一句话

荀子借《诗经》引出武王威严,进而指出国家强弱的关键在于君主是否尊崇礼义,而非将领的才能。

慢慢读

《诗经》说:‘周武王发兵征伐,手持斧钺,威严如火,无人敢阻挡。’说的就是这个道理。孝成王、临武君说:“说得好!请问王者之兵应该采取什么原则、如何行动才好?”荀子说:“一切都在于大王您,将领只是次要的事。请让我来谈谈王者诸侯强弱存亡的效验、安危的形势:君主贤明,他的国家就安定;君主无能,他的国家就混乱。尊崇礼、重视义的国家就安定,怠慢礼、轻视义的国家就混乱。安定的国家就强大,混乱的国家就衰弱,这是国家强弱的根本。

关键词
  • 武王载发指周武王发兵征伐。‘载’意为开始、施行;‘发’指发兵。
  • 有虔秉钺虔:恭敬而严肃;秉:持;钺:一种斧形兵器,象征权力与征伐。形容武王持钺征伐时威严庄重的样子。
  • 隆礼贵义隆:尊崇;贵:重视。意为尊崇礼制、重视道义。这是荀子思想的核心,认为这是国家治理的根本。
  • 简礼贱义简:怠慢、轻视;贱:轻视。与‘隆礼贵义’相对,指怠慢礼制、轻视道义。
  • 将率末事将率:将领;末事:次要的事。荀子强调君主与国家根本(礼义)比将领的才能更重要。
析结构

这段文字以‘起承转合’展开。1)起:引用《诗经》诗句,以武王威严为例,承接前文讨论。2)承:孝成王等人提问,将话题转向‘王者之兵’的具体方法。3)转:荀子直接点明核心——关键在君主而非将领,将讨论从军事战术转向国家治理的根本原则。4)合:明确提出‘君贤国治’、‘隆礼贵义则治’的论点,并以‘治者强,乱者弱’总结出强弱存亡的根本在于礼义,而非兵事本身。

启示

在团队或组织中,真正的强大往往源于核心领导者所秉持的价值观与规则(如公平、诚信),而非仅仅依赖某个能干的执行者;先把‘礼义’(规则与原则)立住了,许多问题自然会迎刃而解。